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| 幼兒活動的計劃性 |
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| 關(guān)鍵字：幼兒活動的計劃性 dbzz 幼兒園裝修發(fā)展性原則是指區(qū)角游戲的設(shè)計與指導應(yīng)體現(xiàn)層次性和循序漸進性。例如，小班幼兒活動的目的性較差，www.edesun.com主要依靠客體的生動性、新奇性和顏色的鮮艷性吸引他們進行活動。而到了中、大班，幼兒活動的計劃性、目的性逐漸明確，活動的結(jié)果成為吸引他們進行活動的主要原因。因此，在進行積木區(qū)活動時，小班幼兒積木的顏色要豐富，外形可少些，但數(shù)目要充足。幼兒園設(shè)計幼兒園裝修在指導方面則著重于幫助他們學會獨立的構(gòu)造物體，并能表現(xiàn)物體的主要特征。而對于中班幼兒，積木的外形可以增加，還可以提供一些輔助材料。指導方面則要求他們會有目的有計劃地構(gòu)造。到了大班，可以提供更多外形的積木和豐富的輔助材料，要求幼兒學會通過協(xié)商共同構(gòu)成一個復雜的大型結(jié)構(gòu)物。整體化原則是指將整個活動室的游戲環(huán)境作為一個動態(tài)系統(tǒng)，幼兒園裝修發(fā)揮整體優(yōu)化功能。www.edesun.com |
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